他們如何進入1-A級？英尺Nux Taku（我的英雄學院/ Boku no Hero Class 1A解釋）
我已經看到一些有關機器人具有關閉開關或其他功能的評論和推測。但我想知道作者是否有任何原始材料或評論，說明他們如何通過考試。
我只看到實際作者對Mineta的評論：
但是我想知道其他字符是否有作者註釋。
5- 相關：anime.stackexchange.com/questions/40612/…
- Mineta Minoru如何進入UA的可能副本？
- @kit關於Mineta。它沒有解決其他沒有積極性強的怪癖的學生。
- 但是即使minta也沒有很強的怪癖，但是他的怪癖卻具有充分的英雄能力，對嗎？對我來說就像問題一樣
- @kit我理解這一點，但是我已經在我的問題中解決了。我張貼了“重複”問題答案的圖片，但我想知道其他字符是否有作者註釋。在錦標賽中，Shino成長為一個角色，其英勇，強悍的怪癖未能通過標準測試。其他具有相同問題的角色都在A類中，並且尚未解決。我覺得當其他副角色的存在破壞了他的文學目的和角色弧度時，筆者就加入了這麼有趣的角色。
Toru Hagakure的部分答案和 不支持 想念幸田來治。底線是我們不知道，但我們可以做出一些很好的猜測。
與Mineta的情況一樣，得分非常簡單。如您提供的作者註釋中所述，
請記住，入學考試的規則是使小殭屍機器人停止活動或使其不再起作用，而不一定摧毀它們。
IIRC，小人機器人上有一個關閉按鈕，Hagakure用來禁用它們，因此通過了入學考試。將嘗試查找源。
此外，她的怪癖不只是透明性/隱身性，而且是某種臨時操縱，如《臨時英雄許可證》所述
使用青山激光的光使一群參與者蒙蔽了視線。
現在，Koji可以與動物交談並命令/要求它們提供幫助。在城市環境中，雖然可能會很艱難，但我認為他會與老鼠/鳥等動物進行交流，以幫助他固定小人機器人。鳥類攻擊傳感器或老鼠通過電線進食。
我們可能會缺少的另一件事是 救援點。每個人的總體得分是未知的，但是我們確實知道，除了Bakuro（僅被摧毀）和Midoriya（僅救援點）以外，其他人都獲得了這兩個點的總和。由於這兩個人都表現得非常“好”，因此我認為他們得到了相當數量的救援點。
這全是猜測，但我們可以考慮的另一件事是，一些學生可以偷取一些積分，例如Bakugo爆炸一擊，可以控制小動物的Koji可以讓他們在慢下來的機器人上停用/弱化狀態，而不是用怪癖或力量的蠻力摧毀它們。
我們可以看到，有些角色雖然有很強的怪癖，卻不習慣使用它們。 Eraser Head在他們的第一堂課上接受了很多培訓，因此一些更強大的角色可能不如Froppy那樣使用它們。如果他們不那麼擅長使用它們，那麼較弱的古怪用戶就可以更輕鬆地獲得一些要點，除非您是Deku，而且要獲得救助點。
這實際上只是我的猜測，所以請不要介意。
